Урок 9 клас. Розділ 3 - 3D-графіка

  УРОК 3D-1        
ТЕМА: Тривимірна графіка. Принципи тривимірної навігації

ПЛАН:

1. ВИКОНАТИ. Переглянути відео-урок "Урок 1. Комп'ютерна графіка. Растрові та векторні графічні зображення" (https://youtu.be/ls90Q7SQhi4) для повторення матеріалу

2. ВИКОНАТИ  вправу на повторення Комп'ютерна графіка. Растрова чи Векторна? (https://learningapps.org/view4056493)

3. ВІДКРИВАЄМО підручник Інформатика 9 клас. Автори: Йосип Ривкінд, Тетяна Лисенко, Людмила Чернікова, Віктор Шакотько. 2022. - 277 ст. на ст.  44

Дайте відповіді на запитанння (текстовий документ у вигляді таблиці):

1○. Що таке тривимірна графіка? (ст. 44)

2●. З якою метою будують 3D-моделі об’єктів? Які їх основні властивості?  (ст. 44)

3●. Що таке 3D-зображення? У чому їх особливість? (ст. 45)

4●. Що таке 3D-анімація? З якою метою її створюють? (ст. 45)

5●. Які галузі використання тривимірного моделювання ви знаєте? Наведіть

приклади (ст. 45-46)

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ: Опрацювати матеріал уроку

  УРОК 3D-2      
ТЕМА:  Інструктаж з БЖД. Класифікація програм для роботи з тривимірною графікою

ПЛАН:

1. АБО ВИКОНАТИ . Онлайн-вправа на повторення

(4 бали)Дерево пам'яті. Основні поняття комп'ютерної графіки (https://learningapps.org/view11137842)

2.  АБО ВИКОНАТИ . Створити на тему "Програми тривимірної графіки" 

Одне завдання на вибір:

• (8 балів)колаж на ресурсі https://mycollages.ru/app/ з графічних зображень (які завантажили з мережі Інтернет). Обов'язково підписувати назву програми!
• (8 балів) "Ментальна Карта Онлайн" за посиланням https://bubbl.us/ (дозволяє створити схему). 
• (11 балів) Тектовий документ Класифікація програм для роботи з тривимірною графікою (виконати за інструкцією)

Інформатика 9 клас. Автори: Йосип Ривкінд, Тетяна Лисенко, Людмила Чернікова, Віктор Шакотько. 2022. - 277 ст. на ст.  47-48

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ: Опрацювати матеріал уроку

  УРОК 3D-3     
ТЕМА:  Інструктаж з БЖД. Додавання тривимірних примітивів

ПЛАН:

1. ВИКОНАТИ  

2. ВИКОНАТИ  Працюємо з компютером

Програма: MS Offise PowerPoint

Інструкція (9 балів) : Створення композиції на тему "Яблука на тарілці" (https://drive.google.com/file/d/1dFMbpRFeHrtdZO56j1f8iIre_Ggps51k/view)

Додаткове завдання (+3 бали) :  Доповнити композицію, додавши інші фрукти (н-р, банан, вишня, апельсин тощо) на тарілці (в кошику). 

Результат: Яблука (фрукти) на тарілці.png надіслати на перевірку

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ: Опрацювати матеріал уроку. Створити зображення за інструкцією Пейзаж. Дельфін у морі (завантажити інструкцію)

  УРОК 3D-4    
ТЕМА: Інструктаж з БЖД. Операції з 3-D об'єктами

ПЛАН:

Одне завдання на вибір!

1. (на 7 балів) ВИКОНАТИ завдання №1 та №2 з підручника Інформатика 9 клас. Автори: Йосип Ривкінд, Тетяна Лисенко, Людмила Чернікова, Віктор Шакотько. 2022. - 277 ст. на ст.  53. Скріншоти та відповіді на запитання надіслати в Nz.ua (електронний щоденник)

2. (на 11 балів) ВИКОНАТИ. Працюємо з комп'ютером

2.1 Перейти на веб-ресурс Tinkercad за посиланням https://www.tinkercad.com/ 

2.2 Пройдіть процес реєстрації: 

1) Начать работу 

2) Создать персональную учетную запись

3) Вход с помощью учетной записи Google

4) Выберите акаунт

5)🔲 Я разрешаю ... - Продолжить

6) закрыть окно Welcome, .....!

2.3 Виконати завдання за відео-уроком Проєкт у Тinkercad - 3D чашка за 5 хвилин (https://youtu.be/i46_KUT_Oeo) додаючи власні зміни та доповнення

2.4  Надіслати СКРІНШОТ виконаного завдання, ЩОБ БУЛО ВИДНО ОБ'ЄМНІСТЬ ЗОБРАЖЕННЯ

Надіслати посилання вчителю на перевірку https://forms.gle/HSmvQa9frnAGxD4MA 

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ: Опрацювати матеріал уроку. Створити зображення на тему "Мій фантастичний герой" засобами веб-ресурсу Tinkercad за посиланням https://www.tinkercad.com/ 

  УРОК 3D-5    
ТЕМА: 

ПЛАН:

1. Перейти на веб-ресурс Canva за посиланням https://www.canva.com/

2. Пройдіть процес реєстрації та налаштування облікового запису: 

2.1.  Зарегистрироваться

2.2.  Регистрация через Google

2.3. Вход с помощью учетной записи Google (выбрать или ввести)

2.4.  Настройки учетной записи (Параметри облікового запису)

2.5.  Учетная запись (Ваш обліковий запис)

2.6.  Мова - Українська

3. Виконати завдання за відео-уроком Створення анімації в Canva (https://youtu.be/r7JXDhJHiZM) додаючи власні зміни та доповнення

4.  Завантажити (Скачать) файл на власний ПК.

5.  Надіслати файл Бережіть природу. П.І. учня.mp4 вчителю на перевірку

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:  Створити анімацію на будь-яку навчальну тему з будь-якого шкільного предмету, використовуючи веб-ресурс Canva за посиланням https://www.canva.com/

  УРОК 3D-6     
ТЕМА: 

ПЛАН:

1. ВИКОНАТИ   завдання  Інтернет-ресурси створення графічних зображень (посилання на інструкцію)

ТЕМАТИЧНЕ ОЦІНЮВАННЯ

Колективна онлайн-дошка 

Колекція відео-уроків з мережі Інтернет. Створення графічних зображень (https://padlet.com/ljudmila2001191/video_kolekzija)